Taux de satisfaction 2023 relatif au domaine « Assistant.es maternel.les »
Très satisfait : 85 %
Satisfait : 13 %
Approches pédagogiques plurielles : penser ses pratiques autrement
- 14 heures
- La Roche-sur-Yon
Objectif
Public
Objectif
- S’approprier les grands courants des principales pédagogies dites « actives» et des mouvements de pensées scientifiques et pédagogiques actuels.
- Réfléchir et penser autrement ses pratiques.
Public
Assistants maternels et salariés du particulier employeur
- L’évolution de l’accueil de l’enfant au fil du temps.
- L’importance des choix pédagogiques et leurs influences dans ses pratiques quotidiennes.
- Les principes majeurs de la pédagogie « active » versus pédagogie «traditionnelle».
- Les principaux pédagogues issus du mouvement de l’éducation nouvelle ou pédagogie dite « active »: origines et grands concepts. Ex : Montessori, Reggio, Waldorf, l’itinérance ludique …
- Les principaux mouvements pédagogiques et scientifiques actuels.
Formateur
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Professionnel de la petite enfance et formé aux méthodes éducatives alternatives
Inter
Intra / Sur-Mesure
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Propositions de formations complémentaires
Formations Assistant(e)s maternelles
- Parler avec un mot et un signe niveau 1
- Comprendre les émotions pour mieux accompagner l’enfant au quotidien
- Approches pédagogiques plurielles : penser ses pratiques autrement
- Favoriser le jeu libre et aménager ses espaces
- Sensibilisation à l’environnement et activités à moindre coût
- Alimentation et prise de repas de l’enfant
- Parler avec un mot et un signe niveau 2
- Prendre soin de soi et prévenir l’épuisement professionnel
- Préparation du certificat Sauveteur Secouriste du Travail (SST)
- Recyclage Sauveteur Secouriste du Travail (SST)