La mission de tuteur
- 2 jours - 14h
 
- La Roche-sur-Yon
 
Objectif
									Public
									Pré-requis
							Objectif
					- Adopter un positionnement professionnel dans le cadre de sa mission de tuteur
 - Établir une communication adaptée lors du tutorat
 - Mettre en place une méthode de transfert de compétences
 - Accompagner et évaluer objectivement le stagiaire
 
Public
					Professionnels du domicile et des établissements sociaux et médico-sociaux
Pré-requis
					aucun
- Le concept de l’apprentissage
 - Le tutorat :
– Cadre
– Contexte
– Rôle
– Objectifs - Les modalités de suivi de stage
 - La mise en oeuvre de la relation de confiance entre le tuteur et le stagiaire
 - L’identification des besoins de l’apprenant
 - Les étapes de progression dans l’acquisition des compétences transmises et leur valorisation
 - Le processus d’évaluation et de validation
 - La communication interpersonnelle :
– Principes
– Méthode
– Outils - La gestion d’une situation complexe dans le cadre du tutorat
 - Les relations avec l’employeur
 
Méthodes et supports
									Modalités d'évaluation
									Formateur
							Méthodes et supports
					Le formateur emploie des méthodes pédagogiques actives et participatives : analyse de situations vécues par les stagiaires, mises en situation, évaluation des pratiques professionnelles, apports théoriques, brainstorming.
Un support pédagogique reprenant les principales notions de la formation est remis aux participants.
Modalités d'évaluation
					L’évaluation des acquis se fait tout au long de la formation via divers travaux réalisés par les stagiaires. Un quiz s’assurera des connaissances acquises.
Formateur
					Conseiller en Economie Sociale et Familiale 
Educatrice spécialisée
Inter
									Intra / Sur-Mesure
							Inter
					
  | Nous consulter | 
  | 280 € / jour / personne | 
Intra / Sur-Mesure
					
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Propositions de formations complémentaires
						
														
								Relation d'aide							
						
													
																	
																			
																									
																			
															
											
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 - S’initier à l’analyse systémique pour penser autrement sa pratique professionnelle
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 - Connaissance du secteur du service à la personne
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