- La notion de handicap
- Le contexte législatif
- Les acteurs dans le champ du handicap
- Le cadre d’intervention
- Les différents types des handicaps :
- Le handicap moteur : IMC
- Le polyhandicap
- Les troubles invalidants de la santé
- Le handicap sensoriel : auditif, visuel
- Le handicap cognitif
- Le handicap mental
- Les handicaps psychiques
- Les troubles alimentaires
- Les addictions
- Les troubles de l’humeur
- Les névroses
- Les psychoses
- Les troubles réactionnels
- Les effets possibles des handicaps sur les professionnels
Méthodes et supports :
Le formateur emploie des méthodes pédagogiques actives et participatives : analyse de situations vécues par les stagiaires, mises en situation, évaluation des pratiques professionnelles, apports théoriques, brainstorming.
Un support pédagogique reprenant les principales notions de la formation est remis aux participants.
Modalités d'évaluation :
L’évaluation des acquis se fait tout au long de la formation via divers travaux réalisés par les stagiaires. Un quiz s’assurera des connaissances acquises.
