Bilan 2022 :
> 204 stagiaires reçus
> 2677 heures de formation dispensées
Accompagner l’évolution motrice et sensorielle de l’enfant
- 14 heures
- La Roche-sur-Yon
Objectif
Public
Objectif
- Le développement moteur et sensoriel de l’enfant et les principales étapes.
- Les principales notions et concepts liés au développement moteur et sensoriel tels que le schéma corporel, la liberté motrice.
- La place du professionnel dans le processus d’exploration de l’enfant et l’influence de l’environnement.
- Les différentes formes d’éveil moteur et sensoriel, outils et supports : choix et utilisation.
- La place de la nouveauté et de la surprise dans l’évolution motrice et sensorielle.
- Les prises de risque, les limites et les transgressions.
- Les lieux et personnes ressources pour l’évolution motrice et sensorielle de l’enfant.
Public
Assistants maternels et salariés du particulier employeur
- Les lieux et personnes ressources tels que des jardins partagés et des associations de proximité.
- Les différentes activités en lien avec les minéraux, les végétaux et les animaux.
- Les apports de l’environnement dans le développement global de l’enfant, de son imagination et sa créativité.
- Le rôle et la posture de l’adulte dans la démarche de sensibilisation environnementale.
- Les recettes naturelles pour les activités créatives.
Formateur
Formateur
Professionnelle de la petite enfance et formée aux méthodes éducatives alternatives
Inter
Intra / Sur-Mesure
Inter
| 02 et 09 juillet 2022 |
| euros / jour / 1 personne |
Intra / Sur-Mesure
| 00/00/22 |
| nous consulter |
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Propositions de formations complémentaires

Formations Assistant(e)s maternelles
- Comprendre les émotions pour mieux accompagner l’enfant au quotidien
- Approches pédagogiques plurielles : penser ses pratiques autrement
- Eveil des enfants : Le jeu sous toutes ses formes
- Eveil musical et artistique
- Favoriser le jeu libre et aménager ses espaces
- Sensibilisation à l’environnement et activités à moindre coût
- Accompagner l’évolution motrice et sensorielle de l’enfant
- Accompagnement d’une personne avec un trouble du spectre de l’autisme
- Alimentation et prise de repas de l’enfant
- Accompagner et prévenir les situations difficiles avec l’enfant et sa famille
- Parler avec un mot et un signe niveau 2
- Prendre soin de soi et prévenir l’épuisement professionnel
- Préparation du certificat sauveteur secouriste du travail (SST) dans le cadre de la prise en charge d’enfants
- Recyclage sauveteur secouriste du travail (SST)
- Recyclage « prévention des risques liés à l’activité physique » (PRAP) – Option sanitaire et social
- Préparation du certification « prévention des risques liés à l’activité physique » (PRAP) – Option sanitaire et social
- Gestion du stress en situation professionnelle
- Les clés d’une bonne relation de travail avec le particulier employeur : Communication et organisation
- Préparation du certificat « acteur prévention secours » (APS) – Aides et soins à domicile
- Recyclage « acteur prévention secours » (APS) – Aides et soins à domicile
- S’initier à l’informatique et à internet